輔助與輔助的消失 —— 德州新語家長培訓(xùn)
·在學(xué)校上課時要如何輔助，才能讓孩子上好每一節(jié)集體課？
·怎樣運用“輔助消失”技巧？
為了更好的幫助家長們解決“輔助”相關(guān)知識的疑惑，4月28日下午，新語特教學(xué)?！た祻?fù)中心校區(qū)進行了以《輔助與輔助的消失》為題的家長培訓(xùn)，由學(xué)校資深教師盧克珍老師擔(dān)任主講。盧老師入職學(xué)校八年以來，多年從事一線教學(xué)工作，積累了大量的實踐經(jīng)驗，對于兒童康復(fù)也有很獨到的見解。
接下來又為大家講解了輔助的方法和技巧以及輔助的消失，可以幫助家長們?yōu)楹⒆舆M行正確的輔助。
認真聽課的家長們
為了使家長們能夠安心學(xué)習(xí)，培訓(xùn)期間，寶貝們?nèi)逃晌覀兊睦蠋焸兛醋o。離開爸爸媽媽的寶貝們開心的度過了兩節(jié)課的時光，贊！
為了讓新入學(xué)的孩子們能更好地適應(yīng)學(xué)校生活，提升孩子們的規(guī)則意識，在家長培訓(xùn)開始之前，校區(qū)負責(zé)人王藝然老師向各位家長們示知了學(xué)校的安全注意事項以及學(xué)生日常上課的管理制度。
親愛的朋友們，當(dāng)您在公共場所遇到行為異常的孩子，請報以寬容的微笑，不要歧視，不要圍觀。如果可以，請為他們提供力所能及的幫助。
我們的愿景：讓心智障礙人士擁有平等的發(fā)展機會，享受快樂生活！我們的使命：新語特教通過專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)和社會倡導(dǎo)來提高和改善心智障礙人士的生活質(zhì)量！
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